年中さんのSちゃん。

リズムも音読みも頑張っています。指もよく動くようになってきました。

「ファ」を覚え、弾きたくて仕方ない。でも、テキストには「ファ」がない。

Sちゃん：「なんで　ファがないの？　弾きたいのに・・・」

先生：「なら　ファを書いちゃおうか～？」

Sちゃん：「そうする！で、弾く～！」即答。

 

生徒さんの「今のやる気」を大事にしたい。と思っています。